Исследования с использованием соленой воды в рамках учебной программы для учеников 5 класса.

Опыты с соленой водой – волшебная возможность для детей старшего дошкольного возраста и учеников 5 классов увидеть красивый и захватываюший эффект на собственных глазах. Эксперименты с солью и водой очень популярны, так как они не требуют больших затрат и особых навыков. Однако, чтобы получить интересный результат, нужны предварительный подготовительный этап и правильные пропорции соли и воды.

Одним из таких опытов является эксперимент с скачать нитки и солью. Для его проведения понадобятся обычная чайная ложка соли, стакан воды (не горячей) и нитка. Проделайте небольшое отверстие в верхней части старой баночки так, чтобы нитка свободно пропускалась через него. Смешайте в стакане воду с солью до полного растворения. Опустите один конец нитки в приготовленный раствор и удерживайте другой конец. Через некоторое время вытащите нитку и оставьте ее на воздухе, чтобы вода со слишком ней просочиться. Поставьте баночку в безветренное место и постоянно наблюдайте за процессом.

Через несколько дней вы сможете увидеть, как на нитке появились прекрасные кристаллы соли. Это потрясающее зрелище для детей, так как они сами могут наблюдать рост кристаллов и осознать, как соль, добавленная в растворе, влияет на его поверхность. Такой опыт можно использовать и сделать небольшую презентацию для урока.

Картотека опытов с солью опыты и эксперименты подготовительная группа

В контексте темы «Опыты с соленой водой 5 класс» рассмотрим интересные опыты и эксперименты, которые можно провести с детьми подготовительной группы. С помощью простых методических приемов и доступных материалов проведение опытов будет легким и увлекательным для малышей.

Опыт с картошкой

Возьмите два стакана: в один налейте обычную воду, в другой – соленую. Раскладывайте в каждый стакан по одной картошинке. Обратите внимание, что картошка, находящаяся в воде, быстрее стала мягкой и худее, чем картошка, покрытая соляным налетом. Так дети увидят, что соль способна высушить предметы.

Наблюдение: картошка, находящаяся в соленой воде, покрылась белыми кристаллами, а картошка в обычной воде осталась прозрачной и мокрой.

Опыт с деревьями

Предварительно обработайте одну веточку соляным раствором, а другую оставьте натуральной. Поставьте веточки в вазу с водой и маслом, перемешайте. Через несколько дней вы обнаружите, что деревце, побывавшее в соляном растворе, коричневое, а другое деревце сохраняет свой красивый зеленый цвет.

Наблюдение: веточка, обработанная соляным раствором, погибло, а другая веточка продолжает расти и зеленеть.

Опыт с батареей

Возьмите две монетки: одну опустите на 5 минут в раствор соли, а другую оставьте без изменений. Поместите монетки на разные половинки блюдечка и наблюдайте за процессом. Через несколько дней на монетке, к которой добавили соль, покажется налёт коррозии.

Наблюдение: налет коррозии появился только на монетке, побывавшей в соленой воде.

Таким образом, проведя эти опыты с солью, дети смогут увидеть, как взаимодействие соленой воды влияет на различные предметы и материалы. Кроме того, они смогут осознать, что соль имеет разные свойства и может воздействовать на окружающий мир. Познавательные опыты развивают воображение и любознательность детей, активизируют их познавательную деятельность.

Скачать

Если вам интересно провести эксперименты с соленой водой в домашних условиях, мы предлагаем скачать нашу картотеку опытов.

В наборе есть несколько интересных опытов, которые помогут детям изучить свойства соленой воды и ее воздействие на окружающую среду.

Цели экспериментов

Основная цель проведения опытов с соленой водой — познакомить детей с ее особенностями и увидеть, как она влияет на предметы и растения.

Примеры опытов

Один из примеров опыта из нашей картотеки — «Соленая вода и растение». Для этого опыта потребуется: старый стакан, картофель, соль, вода и нитка.

Подготовительная работа:

Шаг	Действие
1	Налейте в стакан небольшое количество воды.
2	Добавьте в стакан соль и перемешайте до полного ее растворения.
3	Прикрепите нитку к картофелю.
4	Положите картофель в стакан так, чтобы нитка была в воде.

Наблюдение: через некоторое время вы заметите, что картофель начал сохнуть и его нитка покрылась крышкой соленых кристаллов.

Объяснение: соляной раствор воздействует на картофель, отпуская частицы соли, которые поднимаются по нитке и оседают на ее поверхности.

При помощи таких опытов дети смогут наблюдать и узнавать больше о воздействии соленой воды на разные предметы и растения. Скачайте нашу картотеку и проведите увлекательные эксперименты дома!

Предварительный просмотр

Один из простых опытов, который можно провести с детьми, состоит в том, чтобы взять любую прозрачную баночку, наполнить ее водой и добавить в нее немного пищевой соли. Затем можно положить в баночку нитку или маленькое деревце и наблюдать, что будет происходить со временем.

При наблюдении после определенного времени можно увидеть, что нитка или растение станут покрытыми белым налетом. Этот эффект называется «эффектом солевого налета». Он возникает из-за того, что соль растворяется в воде, а затем остается на поверхности предмета при испарении воды.

Еще один интересный опыт с соленой водой — это «плавающая картошка». Для проведения этого опыта потребуется большая миска с водой, солью и несколько картофелин. В качестве контрольного опыта можно взять еще одну миску с водой, но без соли.

В первую миску с водой добавляется некоторое количество соли, после чего в нее кладется картошка. Во вторую миску без соли кладется та же самая картошка. Затем нужно наблюдать, что будет происходить в обеих мисках в течение нескольких минут.

При наблюдении можно увидеть, что в миске с солью картошка начинает подниматься к верхней поверхности, плавая на воде, в то время как в миске без соли картошка остается на дне. Это происходит из-за того, что соленая вода плотнее обычной пресной воды, и картошка, содержащая в себе воду, становится плавающей в соленом растворе.

По теме методические разработки презентации и конспекты

В рамках изучения экспериментов с соленой водой в 5 классе можно провести не только практические опыты, но и разработать методические материалы для презентаций и конспектов. Это поможет не только систематизировать полученные знания, но и сделать учебный процесс более интересным и познавательным.

Презентации

Для создания презентаций по опытам с соленой водой можно использовать следующие подходы и методики:

• Одной из возможностей является создание презентации в программе Power Point или аналогичной программе. В презентации можно использовать текстовые и графические материалы, а также анимацию для наглядного представления информации и выделения ключевых моментов.
• Если ребенок не имеет доступа к компьютеру или программам для создания презентаций, можно воспользоваться методикой «ботинком». Для этого на каждой странице бумаги рисуем иллюстрацию с объяснением опыта. Страницы собираем в единую презентацию, проколотые отверстиями, и запускаем нитку через них для крепления страниц. Презентацию можно раскрывать подобно ботинку, пролистывая страницы по мере объяснения каждого опыта.
• Еще один вариант — создание картотеки с методическими разработками по каждому опыту с соленой водой. Каждая карточка будет содержать описание опыта, варианты его проведения и рекомендации по анализу результатов. Ребенок сможет самостоятельно изучать материал, проводить эксперименты и подготавливать презентации на основе этих карточек.

Конспекты

Для создания конспектов по опытам с соленой водой можно использовать следующие методы:

1. Создание прозрачных карточек с описанием каждого опыта. С помощью этих карточек можно составить конспект, складывая их в единую стопку. По мере изучения темы, ребенок сможет смотреть на соответствующую карточку, просматривая и вспоминая информацию.
2. Составление списка экспериментов и их краткое описание. В конспекте можно использовать заголовки и точечный перечень для структурирования информации. Рядом с каждым опытом можно записать его цель, необходимые материалы и инструкции.

Независимо от выбранного метода создания презентаций или конспектов, важно учесть влияние на детей их уровня знаний и возрастных особенностей. Поэтому рекомендуется предварительный анализ и выбор того метода, который будет наиболее понятным и интересным для конкретного ребенка.

Эксперименты с соленой водой — это настоящая находка для учеников. Развлечения под названием «растворили, отжали солюшку и…» уже не вызывают интереса, а такие полезные опыты лягут в основу новых знаний. Что касается сезона осени, то круг действий можно расширить до любых природных объектов: наматываем на старую нитку букле или лепим из глины или пластилина горку, на полянке рисуем деревья, кладем старый масленный помаду на лист обычной бумаги и подержим на окне — появляется то самое «волшебное» поле. А на стакан волшебной не замерзающей воды добавим одну ложку соли. Ах, мороза! Плывет плавающая вкусная картошка, а под ней что-то погибло. Что ж, на другую плывущую картошку добавим чайную ложку клея — и все оживет, оживет!

Итак, методические разработки презентаций и конспектов по теме опытов с соленой водой могут помочь визуализировать и систематизировать полученные знания. Каждый ребенок сможет выбрать подходящий для себя метод и легко освоить новый материал, познакомившись с интересными экспериментами и расширив свой кругозор.

Видео:

Плавающие яйца. Эксперимент №19

Плавающие яйца. Эксперимент №19 автор: Nauka51 11 089 переглядів 3 роки тому 3 хвилини і 28 секунд