- Процесс наполнения водой раствора в пробирке: что происходит?
- Практическая работа № 7c Получение аммиака и изучение его свойств
- Практическая работа «Получение аммиака и изучение его свойств» методическая разработка по химии 9 класс на тему
- Скачать
- Предварительный просмотр
- По теме методические разработки презентации и конспекты
- Видео:
- MINI СКВАЖИНА БЕЗ ТЕХНИКИ, ЗА ТРИ ЧАСА, ЗА 25 ТЫС. РУБЛЕЙ! И НИКАКИХ КОЛОДЦЕВ!
Процесс наполнения водой раствора в пробирке: что происходит?
На уроке химии в 7C классе школы происходило изучение свойств растворов. Вместе с учителем мы познакомились с химическими реакциями и взаимодействием различных веществ. Одним из интересных опытов было получение газа аммиака и изучение его свойств.
Учитель поставил на стол штатив с газоотводной трубкой и прозрачную пробирку, наполненную водой. Стеклянная трубка была смочена в воде и погружена в кислотно-основную смесь. Капли этой смеси взаимодействовали с водой в пробирке и вызывали выделение газа.
Мы надели защитные очки и перчатки и внимательно наблюдали за процессом получения аммиака. Затем учитель объяснил, что аммиак является основанием, и мы продолжили изучать его свойства. Учитель помещал в трубку смесь хлоридов, гидроксида натрия и сура столовой кислоты.
В результате этого взаимодействия в пробирке образовывался газ аммиака. Запах аммиака был достаточно сильный, но мы были подготовлены к этому с помощью учителя. Эта практическая работа помогла нам лучше понять взаимодействие различных веществ и их химические свойства.
Изучение свойств аммиака и его взаимодействия с катионами на уроке химии класса 7C свидетельствуют о качестве преподавания и работе учителя. В соответствии с ФГОС по химии, обучение такому уроку помогает ученикам лучше понять тему «получение веществ» и овладеть навыками химической деятельности.
Практическая работа № 7c Получение аммиака и изучение его свойств
В ходе работы мы будет получать аммиак путем разложения аммиачной соли — хлорида аммония (NH4Cl). Распад хлорида аммония происходит при нагревании водным раствором соляной кислоты (HCl). Результатом такого разложения является аммиак и соляная кислота.
Нагревание вещества проводится в пробирке, которая наполняется водой до краев. В процессе нагревания образующийся аммиак проходит через трубку, погруженную в воду из пробирки. В результате этого наблюдается загазовывание воды, которое свидетельствует о получении аммиака.
Для изучения свойств аммиака можно осуществить ряд опытов. Например, можно приходите определить его запах. Аммиак обладает характерным резким запахом, поэтому его наличие можно определить просто по ощущениям.
Полученный аммиак | Особенности |
---|---|
Запах | Резкий, характерный для аммиака |
Дополнительно можно изучить ионное составляющее аммиака. Помимо свойств соляной кислоты и аммиака, можно изучить образовавшийся аммиаком раствор и исследовать его кислотно-основные свойства. Для этого можно провести реакцию между аммиаком и кислотой, например, соляной кислотой.
Карта полном мирового классе педтехнологии.ру помогает при написании работы и разработке уроке химиипомогающие преподавания. 7c октября 2021 года с сайте педтехнологии.рф можно скачать не только уравнения реакции, конспекты, но и способов получения данного вещества.
Практическая работа «Получение аммиака и изучение его свойств» методическая разработка по химии 9 класс на тему
На уроке химии в 9 классе учащиеся изучают тему получения аммиака и изучение его свойств. Для этого проводится практическая работа, которая позволяет повысить уровень понимания и овладеть навыками работы с аммиаком.
Методические рекомендации:
1. На уроке химии, который состоится 15 октября, учителя должны подготовить методические материалы и оборудование для проведения практической работы.
2. По окончании урока будут сданы отчеты в виде методической разработки, которые должны быть размещены на сайте педтехнологий.
3. Практическая работа будет проводиться с использованием небольшой пробирки с водой и специальной карты-схемы способов получения аммиака.
4. Учащиеся должны сделать небольшую каплю концентрированной кислоты, поместить ее на карту и поднести к штативу с концентрированными растворами щелочей.
5. Подведение щелочей к кислотам должно происходить с помощью стеклянной трубки, учитывая свойства кислот и щелочей.
6. В результате происходит реакция горения щелочей в воде, и пробирка наполняется аммиаком.
7. Для дополнительного изучения свойств аммиака, уровня его концентрации, проведения испытаний на кислотно-основные свойства можно использовать химическую карту-схему.
8. По окончании работы учащиеся должны сдать свои методические материалы учителю на проверку.
9. Учителя будут оценивать качество работы, внимание к безопасности и точность выполнения всех этапов практической работы.
Рекомендация для учащихся и учителей:
1. Перед проведением практической работы необходимо ознакомиться с темой «Получение аммиака и изучение его свойств».
2. Скачать карту-схему способов получения аммиака и изучение его свойств на сайте педтехнологий.
3. Во время работы с аммиаком необходимо быть внимательными, следить за качеством воздуха в классе и обеспечить хорошую вентиляцию.
4. Все работающие учащиеся должны использовать специальные защитные очки и перчатки.
6. Учащимся, которые успешно справятся с практической работой, будут выданы сертификаты участников практической работы.
7. По окончании работы все учащиеся должны составить краткий комментарий о теме «Получение аммиака и изучение его свойств».
Таким образом, практическая работа «Получение аммиака и изучение его свойств» является важной частью урока химии, которая позволяет учащимся углубить знания о свойствах аммиака и способах его получения.
Скачать
На нашем сайте вы можете скачать презентации по теме «Изучение свойств аммиака» для использования на уроках химии. Презентации содержат информацию о свойствах аммиака, его взаимодействии с другими веществами, а также методах получения аммиака и химических уравнениях, связанных с этим процессом.
Тема «Изучение свойств аммиака» может быть использована как на лабораторных занятиях, так и на практических работах. Учащиеся могут наблюдать за взаимодействием аммиака с различными веществами, делать небольшие эксперименты с пробирками и трубками, а также смешивать аммиак с другими материалами и наблюдать за образовавшимся веществом.
Наш сайт также предоставляет возможность скачать сертификаты о прохождении курса по изучению свойств аммиака. По окончании преподавания данной темы вам будет предложен индивидуальный комментарий и учётом вашей деятельности на уроке.
Для скачивания презентаций, сертификатов и других материалов, связанных с темой «Изучение свойств аммиака», просто перейдите на наш сайт и просмотрите соответствующие разделы.
Предварительный просмотр
На уроке химии, проводимом в 1 классе, ученики получили задание по получению газа аммиака. Для этого они использовали пробирку с раствором аммиака и стакан с водой. Путем взаимодействия реакции образовался газ аммиака.
Перед началом работы необходимо учитывать следующие свойства газа аммиака. Во-первых, его запах неприятный и специфичный. Во-вторых, аммиак испаряется при комнатной температуре и является сыпучим веществом.
Чтобы провести предварительный просмотр газа аммиака, необходимо подготовиться. Наденьте защитные очки и перчатки из-за его ядовитости. Установите пробирку с раствором аммиака на штативе и смочите ее газоотводной трубкой в стакан с водой.
При следующем занятии, в ходе практической работы, ученики смогут наблюдать предварительный просмотр газа аммиака под микроскопом. Они смогут изучить его молекулярное и ионное строение с использованием современных методов обмена электронным материалом и дистанционного обучения.
Предварительный просмотр – это важная часть обучения химии в школах с учетом требований ФГОС. Он помогает ученикам получить представление о свойствах вещества, его газообразных состояниях и способах получения.
Для более полного изучения газа аммиака рекомендуется прочитать дополнительную литературу на сайте школы или обратиться к методическим рекомендациям. Также можно провести дополнительные практические опыты с использованием соляной карты и других реактивов.
Предварительный просмотр – это важная деятельность при обучении химии. Хотя он является только начальным этапом работы, он позволяет ученикам получить первоначальное представление о свойствах вещества, его образовании и взаимодействии с другими веществами.
По теме методические разработки презентации и конспекты
Цель работы заключается в разработке методических материалов, которые помогут учителям химии проводить уроки более эффективно. Методические разработки представляют собой презентации и конспекты, которые помогут ученикам лучше понять и запомнить материал.
Скачать презентации и конспекты по теме можно на сайте ссылка_на_скачивание_материалов. В разделе «Методическая разработка» представлены материалы, которые помогут учителям разработать свои презентации и конспекты с учетом современных методик и требований.
При работе с презентациями и конспектами на уроке химии важно учитывать такие факторы, как формат и оформление материалов. Рекомендуется использовать четкие заголовки, перечисления и маркированные списки для наглядности. Также стоит обратить внимание на использование разных способов представления информации, таких как диаграммы, таблицы и графики.
Работа с презентациями и конспектами позволяет более полно изучить тему урока химии. С их помощью можно проиллюстрировать взаимодействие веществ, реакции, получение продукта и свойства материалов. На уроке можно провести эксперименты с использованием химической посуды, такой как пробирка, чашка или трубка с отверстиями, смоченная фенолфталеином. Это поможет ученикам лучше понять и запомнить материал по теме химических реакций.
Пример методической разработки для урока химии на тему «Взаимодействие аммиака с водным раствором фенолфталеина» представлен ниже:
- Цель урока: изучение взаимодействия аммиака с водным раствором фенолфталеина.
- Подготовка к уроку: поместите в пробирку небольшое количество воды и добавьте несколько капель фенолфталеина. Наденьте пробку с трубкой с отверстиями на пробирку.
- Процесс урока:
- Объясните ученикам цель урока и его значимость.
- Показывайте и объясняйте каждый этап реакции, обратите внимание на изменение цвета раствора.
Приходите на уроки по химии, чтобы вместе изучать и практиковать различные эксперименты и методы!
На сайте ссылка_на_сайт вы найдете много полезных материалов по теме химии для учителей и учеников, также сможете скачать методические разработки и презентации.
Современные методики и использование дистанционного обучения, такие как презентации и конспекты, помогут сделать уроки по химии более интересными и понятными для учеников.
Видео:
MINI СКВАЖИНА БЕЗ ТЕХНИКИ, ЗА ТРИ ЧАСА, ЗА 25 ТЫС. РУБЛЕЙ! И НИКАКИХ КОЛОДЦЕВ!
MINI СКВАЖИНА БЕЗ ТЕХНИКИ, ЗА ТРИ ЧАСА, ЗА 25 ТЫС. РУБЛЕЙ! И НИКАКИХ КОЛОДЦЕВ! by ЗАПИСКИ АБИССИНЩИКА 1,511,417 views 1 year ago 18 minutes