Лучше было бы использовать более четкий заголовок, чтобы передать основную идею статьи.
«Как стена, покрытая картинами, может быть использована для выкачки воды?»
Ни для кого не секрет, что русский язык обладает обилием грамматических правил и исключений. В этой статье мы разберем особенности образования третьего лица единственного числа настоящего времени глаголов с глагольным суффиксом «-еть».
Основа и суффиксы
Для выбора правильного написания глагола необходимо знать основу и правила для добавления суффикса. Основа — это часть слова, оставшаяся после отбрасывания окончания.
Наиболее часто встречающееся окончание глаголов в третьем лице единственного числа — «-ет». Но не все глаголы имеют одну форму окончания. Было бы слишком просто! В русском языке есть и другие суффиксы, зависящие от основы глагола.
Возьмем, например, глагол «ненавидеть». Его основа — «ненавид». В третьем лице единственного числа настоящего времени мы присоединяем суффикс «-ет» к основе: «ненавидит». В данном случае суффикс «-ет» присоединяется к основе с ударным корневым гласным.
Приведем еще пару примеров:
- Слово «пишем». Основа — «пис». Суффикс «-ет» присоединяется без изменений к основе. Получаем форму «пишет».
- Слово «глагола». Основа — «глагол». В данном случае суффикс «-ет» добавляется к основе «-ло» и превращается в «-ла». Получаем форму «глагола».
Деепричастия и глагольные формы
Не забываем, что деепричастия настоящего времени образуются от глаголов. Одна из форм деепричастия пишется с суффиксом «-в». Например, от глагола «писать» образуется деепричастие «писав». В этом случае суффикс «-в» добавляется к основе глагола после присоединения суффикса «-ет».
Бывают и другие формы деепричастий, образованные с помощью других суффиксов. Но для данной статьи мы ограничимся только примерами, где суффикс «-в» используется.
Теперь вы знаете основные правила и исключения при образовании третьего лица единственного числа настоящего времени глаголов с суффиксом «-ет». Безударные приставки, суффиксы и окончания глаголов пишутся в соответствии с общими правилами написания.
Помните, что правила написания зависят от основы глагола и используемых суффиксов. Иногда забыть или пропустить одну букву может изменить форму глагола. Поэтому всегда проверяйте написание и следите за грамматическими правилами!
Стена завеш нная картинами выкач нная вода
Глаголы в русском языке имеют формы, образованные от своей основы путем присоединения суффикса и окончания. Чтобы правильно писать эти формы, нужно знать основу глагола и суффиксы, используемые при образовании.
Например, возьмем слово «завеш». Его основа — «заве». При добавлении суффикса «ш» и окончания «нная», получается форма причастия настоящего времени женского рода.
Другой пример — глагол «выкач». Его основа — «выкач». При добавлении суффикса «ен» и окончания «ная», получается форма глагола в прошедшем времени женского рода.
При образовании деепричастий суффиксы и окончания также присоединяются к основе глагола. Например, для образования деепричастия от глагола «писать» нужно добавить суффикс «ащ» и окончание «ий». Таким образом, получится форма «пишащий».
Список суффиксов и окончаний, которые используются при образовании причастий и деепричастий, достаточно большой. Но самая часто встречающаяся комбинация — это суффиксы «ащ» и «ющ» с окончаниями, определяющими число и род.
Например, в примерах «завеш, писать» в этих словах есть формы причастий и деепричастий. Форма «завеш» является причастием настоящего времени женского рода, а форма «писать» — деепричастием.
Остальные глаголы также образованы по аналогии, с учетом ударного и безударного окончания. Например, для образования формы причастия настоящего времени множественного числа мужского рода от глагола «ненавидеть» нужно добавить суффикс «ящ» и окончание «ие». Таким образом, получится форма «ненавидящие».
В причастиях и деепричастиях слово после суффикса в окончании имеет ту же форму, что и в основе глагола. Например, в причастии «завешенная» и деепричастии «выкаченная» слово «картинами» является начальной формой глагола «качать».
Видео:
Стена
Стена by Various Artists — Topic 16 views 4 minutes, 29 seconds